• Titularizare
  • Legislatie Examen Titularizare 2026

Programa titularizare Geografie 2026

 PROGRAMA PENTRU GEOGRAFIE

NOTA DE PREZENTARE

Activitatea profesorului de geografie se concentreaza pe formarea si dezvoltarea la elevi a unor competente generale si specifice, corelate cu cele opt competente cheie europene si pe formarea unui comportament civic si a deprinderilor de a invata pe tot parcursul vietii.
Prezenta programa se adreseaza candidatilor care se prezinta la concursul pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate in invatamantul preuniversitar, la disciplina GEOGRAFIE si care au absolvit facultati de acest profil.
Competentele si continuturile din programa sunt proiectate in conformitate cu abordarea curriculara sistemica in realizarea activitatilor didactice. Continuturile programei ofera candidatilor posibilitatea demonstrarii nivelului de pregatire stiintifica, precum si a competentelor specifice functiei de cadru didactic.

COMPETENTELE PROFESORULUI DE GEOGRAFIE

Competentele unui cadru didactic cu functia de predare-invatare si aspirant la ocuparea unei catedre de geografie, prin concursul de titularizare sunt:
• cunoasterea si utilizarea continuturilor stiintifice ale temelor cuprinse in programa de specialitate si de didactica specialitatii;
• utilizarea competenta a documentelor scolare reglatoare;
• aplicarea principiilor si a cunostintelor de didactica generala si de metodica predarii;
• raportarea continuturilor stiintifice la competentele prevazute in curriculumul scolar;
• structurarea continuturilor in unitati de invatare si transferarea lor in situatii de cunoastere si de aplicare;
• adecvarea strategiilor didactice la finalitatile asumate si la particularitatile de varsta si individuale ale elevilor;

• proiectarea si realizarea unui demers didactic intra- si interdisciplinar;
• crearea unui climat educativ interactiv, de cooperare, stimulativ, cu scopul cresterii eficientei rezultatelor activitatilor didactice;
• raportarea procesului de instruire la sistemul referential presupus de domeniile de competente-cheie europene;
• proiectarea si realizarea unei evaluari obiective a competentelor dobandite de elevi. 

Vezi si Subiecte titularizare Geografie 2026: Modele de teste REZOLVATE  si asigura-ti reusita la Examenul de titularizare din 2026! Click AICI pentru detalii si comenzi. 

TEMATICA DE SPECIALITATE – GEOGRAFIE
I. GEOGRAFIE GENERALA
A. GEOGRAFIA FIZICA SI MEDIUL INCONJURATOR
1. Unitatea materiei in Univers.
Sistemul solar. Sistemul Pamant-Luna. Carcteristicile Pamantului: forma, dimensiunile, alcatuirea chimica, proprietatile fizice, miscarile Pamantului si consecintele lor.

2. Notiuni de geografie matematica.
Elemente ale reprezentarilor cartografice ale Pamantului. Reteaua cartografica: meridiane si paralele; latitudinea si longitudinea; scara grafica si scara numerica. Globul. Harta. Treceri de/la scara.

3. Geomorfologie.
Structura interna a Pamantului.
Scoarta terestra ca suport al reliefului: structura si alcatuire petrografica; tectonica placilor si dinamica scoartei terestre. Cutremure: elemente, cauze, efecte.
Relieful major al Terrei (Reliefosfera): continente si bazine oceanice.
Magmatismul: procese si produse magmatice. Vulcanismul: alcatuirea unui aparat vulcanic, clasificarea vulcanilor; produsele activitatii vulcanice.
Procesele geomorfologice: fizico-chimice (dezagregare, alterare), gravitationale (tasare, sufoziune, solifluxiune, alunecari de teren, prabusiri), fluviale, pluvio-torentiale, nivale, glaciare, marine, eoliene. Versantii: clasificare; tipuri de evolutie: glacis, pediment, pediplena, peneplena.
Relieful creat de apele curgatoare: valea si elemente componente, meandre, piemonturi. Relieful petrografic: pe calcare, argile, nisipuri, loess, gresii si conglomerate, granite.
Relieful structural: tabular, monoclinal, cutat, in blocuri (faliat).
Relieful vulcanic: de explozie, de acumulare, de eroziune (in formele vulcanice).

Relieful climatic: relieful eolian, relieful glaciar (montan si de calota) si relieful periglaciar. Relieful litoral si fluvio-litoral: procese, forme, evolutia tarmurilor, tipuri de tarm.

4. Meteorologie si climatologie.
Atmosfera: compozitie si structura verticala. Energia proceselor din atmosfera: fluxurile de energie si bilantul radiativ. Masele de aer. Fronturile atmosferice. Ciclonii si anticiclonii. Factorii genetici ai climei: radiativi, dinamici, fizico-geografici, antropici. Temperatura, precipitatiile, vantul: caracteristici si repartitie. Climatosfera. Tipurile de clima. Modificari climatice globale.

5. Hidrologie. Hidrosfera.
Oceanosfera. Oceanele si marile: proprietati fizice si chimice, dinamica apelor (valuri, maree, curenti), influenta oceanelor asupra mediului continental. Raurile si fluviile: elementele caracteristice ale bazinului si ale retelei hidrografice. Regimul scurgerii. Marile sisteme fluviale ale globului: Amazon, Mississippi, Nil, Congo, Chang Jiang (Yang Tze), Gange-Brahmaputra, Volga, Dunare, Rhin. Tipurile genetice de lacuri si repartitia lor geografica. Apele subterane. Ghetarii.

6. Biogeografie.
Biosfera ca geosfera. Factorii naturali si rolul lor in distributia latitudinala si altitudinala a organismelor vii. Biomul. Arealul biogeografic. Regionarea biogeografica. Principalele sisteme biogeografice ale Terrei. Conservarea biodiversitatii.

7. Geografia solurilor
Pedosfera ca geosfera. Partile componente si proprietatile solului. Profilul de sol. Factorii formarii si raspandirea geografica a solurilor pe glob. Solul ca resursa naturala. Utilizarea si protectia solurilor. Clasificarea solurilor.

8. Geografia mediului
Mediul inconjurator ca sistem integrat si dinamic. Factorii geoecologici. Analiza factorilor geoecologici si influenta lor asupra omului si societatii omenesti. Tipuri de mediu si distributia lor latitudinala. Surse de poluare si categorii de poluanti (poluare fizica, poluare chimica, poluare biologica etc.). Masuri de combatere a efectelor poluarii. Rezervatii ale biosferei, parcuri nationale, rezervatii naturale, monumente ale naturii. Conservarea mediului. Modificari globale ale mediului.

B. GEOGRAFIA UMANA

1. Geografia populatiei si asezarilor umane.
Evolutia numerica a populatiei; tipuri de evolutie demografica; diferentieri teritoriale. Miscarea naturala: natalitate, mortalitate, spor (bilant) natural, variatia teritoriala a principalelor componente, piramida varstelor. Tranzitia demografica. Mobilitatea teritoriala a populatiei. Tipuri de migratii, cauzele si efectele lor. Structuri demografice (pe sexe, pe grupe de varsta, medii, religii, etnii, socio- economica). Raspandirea populatiei pe glob. Factorii care conditioneaza distributia spatiala si densitatea populatiei. Regiuni de concentrare a populatiei urbane si rurale pe glob. Forme de evolutie si concentrare a asezarilor urbane si rurale pe glob. Particularitati ale repartitiei populatiei urbane si rurale. Clasificarea oraselor. Explozia urbana, metropolele, megalopolisurile.

2. Geografie politica si geopolitica.
Harta politica a lumii. Elemente de geografie politica si geopolitica. Rolul conflictelor in evolutia hartii politice a lumii.

3. Geografia economica
3.1 Geografia industriei.
Resursele energetice (inclusiv cele neconventionale), resursele de minereuri feroase, neferoase si nemetalifere – localizare si valorificare industriala. Resurse utilizate in industria chimica (sarea si sulful): localizare si valorificare. Industria energetica, siderurgia, metalurgia neferoasa, industria constructiilor de masini, industria chimica, industria lemnului, industria materialelor de constructii, industria usoara si industria alimentara. Structura si raspandirea teritoriala a industriei. Factori si forme de localizare a industriei. Marile concentrari industriale ale lumii.

3.2. Geografia agriculturii.
Factorii dezvoltarii agriculturii pe glob. Limitele spatiului agrar. Tipuri de peisaje agrare. Repartitia geografica a principalelor culturi agricole.

3.3 Geografia circulatiei, a turismului si a schimburilor economice internationale. Transporturile feroviare, rutiere, fluviale, maritime, aeriene si speciale. Rutele maritime principale si marile porturi. Tipuri de turism. Regiuni si centre turistice importante pe glob. Schimburi economice internationale.

3.4. Conceptul de dezvoltare durabila/sustenabila.
Probleme ale globalizarii economiei. Dimensiunea spatiala a dezvoltarii durabile si sustenabile. Principalele regiuni de concentrare teritoriala a economiei.

3.5. Dimensiunea geografica, spatiala a mondializarii.
Elemente geografice ale procesului de mondializare: comert, transporturi, turism, migratii internationale, impactul mass-media, difuzia tehnologiilor noi etc. 

Model de subiect pentru examenul de titularizare la Geografie 2026

SUBIECTUL I (30 de puncte)
A.
1. Cu privire la Luna, precizati:
a. trei caracteristici generale ale Lunii;
b. cele patru faze principale si cate o caracteristica a fiecareia;
c. un proces/fenomen al apelor marine de pe Pamant influentat de Luna si modul in care acesta se manifesta.
2. Prezentati doua tipuri de eclipse.
3. Pentru miscarea de rotatie a Pamantului, precizati: definitia, durata si doua consecinte

B.
1. In bazinul nordic al Oceanului Atlantic, un fenomen determina cresterea substantiala a temperaturilor medii anuale pe coastele de nord-vest ale Europei, pana dincolo de Cercul Polar de Nord.
(Sursa: Meteorologie si climatologie, Ciulache S., 2004)
a. Precizati denumirea fenomenului care determina cresterea temperaturilor in bazinul nordic al Oceanului Atlantic.
b. Explicati producerea fenomenului mentionat la subpunctul anterior.
c. Precizati numele a doua state din Europa a caror clima este puternic influentata de acest fenomen.
2. Precizati trei tipuri de vai in structura monoclinala si cate o caracteristica a fiecareia.

C. a. Precizati doua tipuri de dezagregare fizica a rocilor.
b. Pentru fiecare tip de proces mentionat la subpunctul anterior, mentionati cate doua conditii sau modalitati de producere. 

CONTINUAREA AICI: Subiecte titularizare GEOGRAFIE 2026. Modele de teste rezolvate 

Asigurati-va reusita la Examenul de titularizare din 2026! Click AICI pentru detalii si comenzi.

A. GEOGRAFIA FIZICA.

1. Evolutia paleogeografica.

2. Relieful.
Munti, podisuri, dealuri si campii: caractere generale. Tipuri de relief: relieful fluvial, suprafete de nivelare, piemonturi, relieful glaciar, relieful vulcanic, relieful petrografic, relieful structural, vai carpatice transversale. Procesele geomorfologice actuale diferentiate pe treptele majore de relief.

3. Clima.
Factorii genetici ai climei. Principalele elemente climatice: temperatura; precipitatiile; vantul. Regionarea climatica a teritoriului Romaniei. Diferentieri climatice.

4. Hidrografia.
Apele subterane. Configuratia retelei hidrografice si modul ei de organizare. Regimul scurgerii. Fluviul Dunarea. Tipuri genetice de lacuri si repartitia lor teritoriala. Marea Neagra.

5. Biogeografia.
Zonele si etajele de vegetatie din Romania. Regionarea biogeografica a Romaniei. Protectia si conservarea biodiversitatii.

6. Solurile.
Zonalitatea, intrazonalitatea si azonalitatea. Solurile din Romania: clase, tipuri si raspandirea lor.

7. Geografia mediului.
Tipuri de medii in Romania. Protectia si conservarea biodiversitatii in Romania. Parcurile nationale.

B. GEOGRAFIA UMANA

1. Populatia.
Vechimea si continuitatea populatiei in spatiul geografic al Romaniei. Miscarea naturala si migratorie a populatiei. Repartitia si densitatea populatiei. Structura populatiei.

2. Asezarile omenesti.
Tipuri de sate dupa pozitie, marime, fizionomie (forma, structura si textura vetrei), functii si gradul de dispersie. Vechimea si continuitatea vietii urbane. Raspandirea si tipologia oraselor. Probleme actuale privind dezvoltarea urbana.

3. Economia.
Resursele naturale - localizarea si valorificarea lor. Structura si raspandirea teritoriala a industriei. Fondul funciar si potentialul agricol. Zone de productie agricola. Tipuri de transporturi si cai de comunicatie. Potentialul turistic al Romaniei. Regiuni si centre turistice. Comertul.

C. GEOGRAFIA REGIONALA A ROMANIEI

Caracterizarea complexa a unitatilor si a subunitatilor geografice de ordinul I si II. Carpatii, Depresiunea Colinara a Transilvaniei, Subcarpatii (Subcarpatii Moldovei, Subcarpatii Curburii, Subcarpatii Getici), Dealurile de Vest, Podisul Moldovei, Podisul Getic, Podisul Dobrogei, Podisul Mehedinti, Campia Romana, Campia de Vest, Delta Dunarii, Litoralul romanesc al Marii Negre, Platforma continentala a Marii Negre. 

Vezi si Subiecte titularizare Geografie 2026: Modele de teste REZOLVATE  si asigura-ti reusita la Examenul de titularizare din 2026! Click AICI pentru detalii si comenzi. 

III. GEOGRAFIA CONTINENTELOR

1. Trasaturi geografice ale continentelor (Europa, Asia, Africa, America de Nord si de Sud, Australia si Oceania, Antarctica).

2. Unitati fizico-geografice: Sistemul Himalaya-Pamir, Podisul Tibet, Campia Chinei de Est (Marea Campie Chineza), Campia Siberiei de Vest, Podisul Siberiei Centrale, Sistemul cordiliero- andin, Podisul Braziliei, Campia Amazonului, Muntii Atlas, Podisul (Desertul) Sahara, Campia Est- Europeana, Alpii, Carpatii.

3. Caracterizarea geografica a unor tari: Franta, Germania, Italia, Spania, Regatul Unit al Marii Britanii si al Irlandei de Nord, Federatia Rusa, China, Japonia, India, SUA, Canada, Brazilia, Australia, Republica Africa de Sud.

IV. LUCRARI PRACTICE
Citirea si interpretarea hartilor la scari diferite. Cunoasterea orizontului local prin cercetarea pe teren – organizarea cercetarii, echipamente si mijloace necesare. Cartarea componentelor geografice: relief, hidrografie, soluri, vegetatie, populatie, asezari, unitati industriale, cai de comunicatie. Reprezentarea grafica si cartografica a datelor statistice si a informatiilor geografice.

BIBLIOGRAFIE PENTRU TEMATICA STIINTIFICA

1. Academia Romana, Institutul de Geografie, Geografia Romaniei, (tratat), Volumul IV, Regiunile pericarpatice: Dealurile si Campia Banatului si Crisanei, Podisul Mehedinti, Subcarpatii, Piemontul Getic, Podisul Moldovei, Editura Academiei Romane, Bucuresti, 1992
2. Academia Romana, Institutul de Geografie, Geografia Romaniei, (tratat), Volumul V, Campia Romana, Dunarea, Podisul Dobrogei, Litoralul romanesc al Marii Negre, Platforma continentala, Editura Academiei Romane, Bucuresti, 2005
3. Administratia Nationala de Meteorologie, Clima Romaniei, Editura Academiei, Bucuresti, 2008
4. Balteanu D., Serban M., Modificarile globale ale mediului, Editura Coresi, Bucuresti, 2005
5. Botan C. N., Cocean P., Geografia Europei, Editura Risoprint, Cluj-Napoca, 2013
6. Ciulache S., Meteorologie si Climatologie, Editura Universitatii Bucuresti, 1985, 1988, 2002, 2004
7. Cocean P., Alexe Radita, America, Editura Transversal, Targoviste, 2004
8. Cocean P., Geografie regionala, Editura Presa Universitara Clujeana, Cluj-Napoca, 2010
9. Dumitrescu, Bianca, Orase monoindustriale in Romania: intre industrializarea fortata si declin economic, Editura Universitara, Bucuresti, 2008
10. Ene M., Geomorfologie tectono-structurala, Editura Universitara, Bucuresti, 2012
11. Erdeli G., Braghina C., Frasineanu D., Geografia economica mondiala, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2000
12. Erdeli G., Dumitrache Liliana, Geografia populatiei mondiale, Editura Universitara, Bucuresti, Editia a IV-a revazuta si actualizata, 2009
13. Erdeli G., Cucu V., Romania. Populatie. Asezari umane. Economie, Editura Transversal, Targoviste, 2005
14. Gastescu P., Lacurile Terrei, Editura CD Press, Bucuresti, 2008
15. Gastescu P., Bretcan P., Hidrologie continentala si Oceanografie, Ed. Transversal, Targoviste, 2009
16. Gastescu P., Fluviile Terrei, Editura CD Press, Bucuresti, 2010
17. Grecu Florina, Geografia Campiilor Romaniei, Editura Universitatii din Bucuresti, 2010
18. Iatu C., Muntele I., Geografia economica, Editura Economica, Bucuresti, 2002
19. Ielenicz M., Patru Ileana, Ghincea Mioara, Subcarpatii Romaniei, Editura Universitara, Bucuresti, 2003
20. Ielenicz M., Geomorfologie, Editura Universitara, Bucuresti, 2004, 2010
21. Ielenicz M., Patru Ileana, Romania. Geografie fizica, vol. I, Editura Universitara Bucuresti, 2005
22. Ielenicz M., Romania. Geografie fizica, vol. II, Editura Universitara Bucuresti, 2007
23. Ielenicz M., Sandulache I., Romania. Podisuri si dealuri, Editura Universitara, Bucuresti, 2008
24. Ielenicz M., Comanescu Laura, Geografie fizica generala cu elemente de cosmologie, Editura Universitara, Bucuresti, 2009
25. Ielenicz M., Oprea R., Romania, Carpatii. Caracteristici generale, Editura Universitara, Bucuresti, 2011
26. Ilinca N., Geografia umana. Populatia si asezarile, Editura CD Press, Bucuresti, 2008, 2009
27. Ilinca N., Geografia asezarilor urbane, Editura CD Press, Editia a II-a, Bucuresti, 2011
28. Ilinca, N., Romania Populatie, asezari, economie Editura CD Press, Bucuresti, 2012
29. Iordache, Costela, Geografia economica a Romaniei, vol. I, Editura Universitaria, Craiova, 2009
30. Iordan, I., Geografie Umana si Economica a Romaniei, Ed. Fundatiei Romania de Maine, Buc., 2006
31. Lupascu Gh., Jigau Gh., Varlan M., Pedologie generala, Editura Junimea, Iasi, 1998
32. Lupascu Angela, Biogeografie, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2001
33. Marin I., Marin M., America de Nord: Canada, SUA, Mexic. Geografie fizica, umana si economica, Editura Universitatii, Bucuresti, 2003
34. Marin I., Marin M., Europa – geografie regionala, Editura Universitara, Bucuresti, 2005
35. Matei H., Negut S., Nicolae I., Enciclopedia statelor lumii, Editura Meronia, Bucuresti, 2008
36. Mahara, G., Meteorologie, Editura Universitatii din Oradea, Oradea, 2001
37. Mandrut, O., Romania–Geografie regionala, „Vasile Goldis” University Press, Arad, 2015
38. Mandrut, O., Geografie universala: continente, regiuni, tari, „Vasile Goldis” University Press, Arad, 2015
39. Muntele I., Iatu C., Geografia turismului, Editura Sedcom Libris, Iasi, 2003
40. Negut S., Geografia turismului, Editura Meteor Press, Bucuresti, 2003
41. Negut S. coord., Geografie economica mondiala, Editura Meteor Press, Bucuresti, 2005
42. Oprea R., Sandulache I., Geografia Carpatilor Orientali, Editura Transversal, Bucuresti 2020
43. Osaci-Costache Gabriela, Topografie, Cartografie, Metodologie, Exemple rezolvate si 355 de aplicatii, Editura Universitara Bucuresti, 2008
44. Pisota I., Biogeografie, Editura Universitara Bucuresti, 2002
45. Pisota I., Zaharia Liliana, Hidrologia uscatului, Ed. Universitatea Bucuresti, DIDC, Bucuresti, 2003
46. Posea Gr., Geografia fizica a Romaniei (vol. I, II), Editura Fundatiei „Romania de maine”, Bucuresti, 2003, 2004
47. Posea G., Geomorfologia Romaniei, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2005
48. Rusu E., Geografia continentelor. Australia si Oceania, Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti, 1998
49. Rusu E., Geografia continentelor. Africa, Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti, 2007
50. Rusu E., Geografia padurilor, Editura Universitatii Al. I. Cuza, Iasi, 2013
51. Sandulache I., Curs de Carpati, Editura Cetatea Doamnei, Piatra Neamt, 2018
52. Surd V., Geografia asezarilor omenesti, Presa Universitara Clujeana, Cluj-Napoca, 2003
53. Ungureanu, Al., Muntele, I., Geografia populatiei, Editura Sedcom Libris, Iasi, editie noua 2017
54. Universitatea din Bucuresti, Institutul de Geografie, Geografia Romaniei, volumul I, Geografia fizica, (tratat), Editura Academiei Republicii Socialiste Romania, Bucuresti, 1983
55. Universitatea din Bucuresti, Institutul de Geografie, Geografia Romaniei, volumul III, Carpatii romanesti si Depresiunea Transilvaniei, (tratat), Editura Academiei Republicii Socialiste Romania, Bucuresti, 1987
56. Vespremeanu E., Geografia Marii Negre, Editura Universitara, Bucuresti, 2005
57. Academia Romana, Institutul de Geografie, Romania. Natura si Societate, Editura Academiei Romane, Bucuresti, 2016
58. Sunt obligatorii continuturile manualelor scolare pentru disciplina geografie, in vigoare in anul scolar in care se sustine concursul, cuprinse in Catalogul manualelor scolare valabile in invatamantul preuniversitar www.edu.ro sau edu.ro/manuale-scolare

TEMATICA PENTRU DIDACTICA GEOGRAFIEI

1. Curriculum scolar
Componentele curriculumului scolar: plan-cadru (trunchi-comun, curriculum diferentiat, curriculum la decizia scolii), programa scolara, elementele componente ale programei scolare, programe pentru examenele si evaluarile nationale, manuale scolare si utilizarea acestor componente in realizarea activitatii didactice.

2. Metode si mijloace de invatamant
2.1. Metode de invatamant utilizate in predarea-invatarea geografiei
2.1.1. Notiunea de metoda de predare-invatare. Functiile si taxonomia metodelor de predare-invatare
2.1.2. Metodele de instruire centrate pe actiunea profesorului (povestirea, descrierea, explicatia, expunerea)
2.1.3. Metodele de instruire centrate pe activitatea elevilor (conversatia, demonstratia, observarea, problematizarea, modelarea, utilizarea hartii in activitatea didactica, experimentarea, proiectul)
2.1.4. Metodele de instruire bazate pe actiune (exercitiul, algoritmizarea, jocurile didactice, activitatile practice in cabinet/laborator si pe teren)
2.1.5. Procedee si instrumente de lucru cu rol complementar in predarea-invatarea geografiei (activitatea cu manualul scolar, cartea/auxiliare, folosirea tablei si a caietului de notite)
2.1.6. Organizarea activitatii de predare-invatare-evaluare pe platforme de invatare
2.2. Mijloacele de invatamant utilizate in predarea–invatarea geografiei: functii, clasificari si integrarea lor in actul didactic

3. Proiectarea si organizarea instruirii
3.1. Planificarea (proiectarea) anuala
3.2. Proiectarea unitatilor de invatare
3.3. Proiectarea activitatilor de invatare pentru formarea competentelor
3.4. Abordarea intra- si inter- disciplinara a continuturilor in organizarea invatarii geografiei
3.5. Raportul dintre competente, continuturi si activitatile de invatare
3.6. Organizarea diferentierii instruirii in contextul formarii competentelor
3.7. Cercul de geografie
3.8. Activitatile didactice extrascolare

4. Evaluarea rezultatelor invatarii
4.1. Evaluarea – componenta fundamentala a procesului de invatamant – obiective, caracterizare, functii, tipologie
4.2. Metode traditionale de evaluare (evaluarea orala, evaluarea scrisa, evaluarea practica)
4.3. Metode complementare de evaluare (observarea sistematica a activitatii si a comportamentului
elevilor, referatul, investigatia, proiectul, portofoliul, autoevaluarea)
4.4. Instrumente de evaluare, teste – calitatile lor (validitatea, fidelitatea, obiectivitatea,
aplicabilitatea); matricea de specificatii
4.5. Metode si instrumente de evaluare online
4.6. Tipuri de itemi – clasificare, caracteristici, domenii de utilizare, reguli de proiectare, avantaje si dezavantaje ale utilizarii lor, modalitati de evaluare si de notare

BIBLIOGRAFIA PENTRU DIDACTICA GEOGRAFIEI

1. Cristea S., Studii de pedagogie generala, Editura Didactica si Pedagogica R.A., Bucuresti, 2009
2. Dulama, Maria Eliza, Roscovan, Serafima, Didactica geografiei. Chisinau: Bons Offices, 2007
3. Dulama Maria Eliza, Metodologie didactica. Teorie si practica, Editura Clusium, Cluj-Napoca, Editia II, 2008
4. Dulama Maria Eliza, Didactica axata pe competente, Editura Presa Universitara Clujana, Cluj- Napoca, 2011
5. Dulama Maria Eliza Metodologii didactice activizante. Teorie si practica, Clusium, Cluj- Napoca, 2008
6. Dulama Maria Eliza, Fundamente despre competente-teorie si aplicatii, Editura Presa Universitara Clujana, Cluj- Napoca, 2010
7. Dulama Maria Eliza, Didactica axata pe competente, Editura Presa Universitara Clujana, Cluj- Napoca, 2011
8. Ilinca N., Didactica geografiei, Editura Didactica si Pedagogica, R.A., Bucuresti, Editia a II-a revizuita, 2008
9. Ilinca N., Didactica geografiei pentru cadrele didactice din invatamantul gimnazial si liceal, Editura CD Press, Bucuresti, 2015
10. Landsheere G., Evaluarea continua a elevilor si examenele, E.D.P., Bucuresti, 1975
11. Mandrut O., Competentele in invatarea geografiei – Ghid metodologic, Editura Corint, Bucuresti, 2010
12. Mandrut, O., Instruirea centrata pe competente la geografie in invatamantul preuniversitar,
„Vasile Goldis” University Press, Arad, 2012
13. Mandrut, O., Ardelean, A. (coord.), Didactica formarii competentelor, „Vasile Goldis” University Press, Arad, 2012
14. Mandrut, O., Catana, Luminita, Mandrut, Marilena, Instruirea centrata pe competente, Cercetare – Dezvoltare – Inovare – Formare, „Vasile Goldis” University Press, Arad, 2012
15. Mandrut, O., Elemente de epistemologia geografiei, „Vasile Goldis” University Press, Arad, 2014
16. Mandrut O., Dan Steluta., Didactica Geografiei. O abordare actuala, Editura Corint Educational, Bucuresti, 2014
17. Mandrut O., Dan Steluta, Geografie – curriculum scolar – ghid metodologic, Ed. Corint, Buc., 2015
18. Mandrut O., Geografie educationala, „Vasile Goldis” University Press, Arad, 2017
19. Mandrut, O., Geografia in Curriculum National: ghid metodologic pentru aplicarea programei scolare de geografie la clasele a V-a si a VI-a, Corint Books, Bucuresti, 2018
20. MEC (CNC), Curriculum National pentru invatamantul obligatoriu – cadru de referinta,
Editura Corint, Bucuresti, 1998
21. Negret – Dobridor I., Teoria generala a curriculumului educational, Editura Polirom, Iasi, 2008
22. Oprea, Crenguta-Lacramioara, Strategii didactice interactive, Editura Didactica si Pedagogica R.A., Editia a III-a, Bucuresti, 2008
23. Stoica A. (coord.), Evaluarea curenta si examenele. Ghid pentru profesori, Editura Prognosis, Bucuresti, 2001
24. Stoica A., Evaluarea progresului scolar. De la teorie la practica, Editura Humanitas Educational, Bucuresti, 2003
25. *** Ghid de evaluare la geografie, Editura Trithemus Media, Bucuresti, 1999
26. *** Ghid metodologic de aplicare a programei de geografie, clasele IV - VIII, Editura S.C. Aramis Print s.r.l., Bucuresti, 2001
27. *** Ghid metodologic pentru aplicarea programei scolare din aria curriculara Om si societate, Editura S.C. Aramis Print s.r.l., Bucuresti, 2001
28. *** MEC (ISE) Planurile-cadru si programele scolare pentru disciplina Geografie in vigoare in anul scolar in care se sustine examenul www.edu.ro

Programa titluarizare 2026

Vezi si celelalte programe disponibile AICI.