• Titularizare
  • Legislatie Examen Titularizare 2026

Metodologie Titularizare 2026 - 2027: Capitolul XIV

Capitolul XIV
Organizarea si desfasurarea concursului/testarii la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti pentru ocuparea posturilor/catedrelor ramase vacante/rezervate in invatamantul preuniversitar

Art. 97 In conformitate cu prevederile art. 183 alin. (8) si (9) din Legea nr. 198/2023, cu modificarile si completarile ulterioare, in situatia in care, pana la inceperea cursurilor, nu pot fi ocupate toate posturile didactice/catedrele declarate vacante/rezervate cu personal didactic de predare titular, personal didactic de predare calificat angajat cu contract individual de munca pe perioada determinata sau cu personal didactic de predare calificat in regim de plata cu ora, in conditiile prezentei Metodologii, ISJ/ISMB organizeaza, la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, concursuri pentru ocupareaposturilor didacticeinvedereaangajarii cu contract individual demuncape perioadadeterminataapersonalului didactic de predare calificat. In mod exceptional, pana la inceperea cursurilor, ISJ/ISMB pot organiza testari prin interviu si lucrare scrisa, in profilul postului solicitat, in vederea angajarii cu contract individual de munca pe perioada determinata a personalului fara studii corespunzatoare postului.
Art. 98 (1) Conditiile de inscriere si de participare la concursul organizat de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor ramase vacante/rezervate sunt aceleasi ca si cele pentru concursul national.
    (2) Concursul/testarea organizat(a) de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor ramase vacante/rezervate sunt coordonate de o comisie, numita prin decizia inspectorului scolar general al ISJ/ISMB, in componenta prevazuta la art. 68 alin. (1).
    (3) Repartizarea candidatilor care promoveaza concursul/testarea organizat(a) de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti se realizeaza doar pe posturi didactice/catedre vacante/rezervate de la nivelul judetului/municipiului Bucuresti care a organizat concursul/testarea.
Art. 99 (1) Concursul organizat de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor ramase vacante/rezervate consta in proba practica/orala sau inspectie speciala la clasa si proba scrisa in profilul postului didactic/catedrei, potrivit programelor specifice pentru concurs in vigoare, aprobate prin ordin al ministrului educatiei.
    (2) Candidatii care nu au sustinut probe practice/orale in cadrul concursului national de ocupare a posturilor didactice/catedrelor, sesiunea 2026, pot sustine aceste probe in cadrul concursului organizat la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, conform Calendarului. Probele practice/orale de profil pentru posturile care sunt conditionate pentru ocupare de proba practica/orala se organizeaza, se desfasoara si se evalueaza potrivit anexelor 4 si 6-12, de o comisie constituita la nivel judetean/nivelului municipiului Bucuresti, conform art. 68 alin. (3)-(5). La aceste probe nu se admit contestatii in cadrul concursului organizat de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, nota stabilita de comisia de organizare si desfasurare a inspectiilor speciale la clasa/probelor practice/orale ramanand definitiva.
    (3) Candidatii care nu au participat la concursul national sau care nu au obtinut cel putin nota 5 (cinci) la inspectia speciala la clasa in cadrul concursului national, sesiunea2026, ori celputinmedia8(opt) la inspectiile laclasain profilul postului, in cadrulexamenului national dedefinitivare in invatamant, sesiunea 2026, pe parcursul anului scolar 2025-2026, pot participa la concursul organizat de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti si au obligatia ca in termen de maximum 30 de zile de la inceperea cursurilor sa sustina inspectia speciala la clasa organizata de o comisie constituita la nivelul unitatii de invatamant/unui grup de unitati de invatamant. Inspectia speciala la clasa in profilul postului se desfasoara pe durata unei ore de curs si se evalueaza prin note de la 10 la 1, conform anexei nr. 5. Rezultatele la aceasta proba se aduc la cunostinta candidatilor in ziua sustinerii probei, iar la aceasta proba nu se admit contestatii. Dupa repartizarea acestor candidati pe post, inspectorul scolar general al ISJ/ISMB emite decizia de repartizare in regim de plata cu ora pe o perioada de 30 de zile de la data inceperii cursurilor anului scolar. In situatia in care candidatul promoveaza inspectia speciala la clasa in profilul postului, inspectorul scolar general al ISJ/ISMB emite decizia de repartizare pe post/catedra in baza rezultatului obtinut la concurs si candidatul incheie contract individual de munca pe perioada determinata cu directorul unitatii de invatamant.
    (4) Proba scrisa se sustine pe baza subiectelor elaborate de comisia judeteana/a municipiului Bucuresti de elaborare asubiectelor,baremelor de evaluare si de evaluare a lucrarilor scrise, constituita prin decizia inspectorului scolar general al ISJ/ISMB, in concordanta cu programele specifice pentru concurs in specialitatea postului didactic, aprobate prin ordin al ministrului educatiei, si se evalueaza prin note de la 10 la 1. Comisia de elaborare a subiectelor, baremelor de evaluare si de evaluare a lucrarilor scrise asigura, la cererea candidatilor, si traducerea acestora in limbile minoritatilor nationale. Proba scrisa se desfasoara in aceleasi conditii ca si proba scrisa din cadrul concursului national. Durata de redactare a lucrarii scrise este de 4 (patru) ore. Nota obtinuta la proba scrisa are o pondere de 75% in media de repartizare. Pentru proba scrisa se stabilesc, de catre comisia judeteana/a municipiului Bucuresti de elaborare a subiectelor si a baremelor de evaluare si de evaluare a lucrarilor scrise, minimum 3 (trei) variante de subiecte si baremele de evaluare aferente.
    (5) Candidatii trebuie sa aiba minimum nota 5 (cinci) atat la proba scrisa, cat si la proba practica/inspectia speciala, iar media de repartizare se calculeaza astfel: [(nota obtinuta la proba scrisa)*3+(nota obtinuta la proba practica/inspectia speciala la clasa)]/4. Pentru candidatii care au participat la concursul national, sesiunea 2026, si au obtinut cel putin nota 5 (cinci) la inspectia speciala la clasa/proba practica in cadrul acestui concurs ori cel putin media 8 (opt) la inspectiile la clasa in profilul postului, in cadrul examenului national de definitivare in invatamant, sesiunea 2026, pe parcursul anului scolar 2025-2026, media de repartizare la concursul organizat de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti se determina luand in calcul aceste rezultate. In cazul mediilor de repartizare egale obtinute la concurs, departajarea candidatilor se realizeaza conform art. 65.
    (6) Comisia judeteana/a municipiului Bucuresti de elaborare asubiectelor, a baremelor de evaluare si de evaluare a lucrarilor scrise, numita prin decizia inspectorului scolar general al ISJ/ISMB, are urmatoarea componenta:
        a) presedinte – inspector scolar general adjunct/inspector scolar;
        b) membri - pentru fiecare disciplina de concurs, cate doi profesori de specialitate din invatamantul preuniversitar care au dobandit definitivarea in invatamant/40 candidati;
        c) 1-3 secretari - cadre didactice cu competente in tehnoredactare.
 

Vezi toate capitolele

Metodologie Titularizare 2026-2027

dar si 

Teste rezolvate pentru reusita la examenul de titularizare 

     

    (7) Membrii comisiei judetene/a municipiului Bucuresti de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare si de evaluare a lucrarilor scrise declara in scris ca pastreaza secretul asupra subiectelor. In cazul divulgarii subiectelor suporta consecintele legii.
    (8) Evaluarea si notarea lucrarilor scrise se desfasoara in sali prestabilite, in care nu este permis accesul altor persoane, in afara membrilor comisiei de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare si de evaluare a lucrarilor scrise. Fiecare lucrare scrisa este verificata independent, in sali separate, de cei doi membri ai comisiei si apreciata separat, cu note de la 10 la 1, incluzand si punctul/punctele din oficiu, conform baremului de evaluare. Fiecare profesor evaluator trece punctele acordate pentru fiecare subiect, precum si nota finala, in borderoul de notare, dupa terminarea evaluarii. La evaluare, nu se fac insemnari pe lucrare. Un evaluator nu are acces la borderoul celuilalt. Profesorii evaluatori au obligatia dea intocmi borderouri de notare detaliate in care sa se evidentieze atat punctajul acordat pentru fiecare subiect, cat si punctajele intermediare acordate pentru fiecare subpunct din cadrul unui subiect, conform baremului de evaluare.
    (9) Presedintele comisiei de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare si de evaluare a lucrarilor scrise verifica borderourile si semnaleaza diferentele mai mari de un punct dintre notele acordate de cei doi profesori evaluatori. In aceasta situatie, cei doi profesori evaluatori reverifica impreuna lucrarea si acorda o noua nota care se inregistreaza intr-un alt borderou. Aceasta nota trebuie sa fie cuprinsa intre notele initiale.
In caz de divergente intre cei doi profesori evaluatori, lucrarea este recorectata de un al treilea profesor evaluator, numit prin decizia inspectorului scolar general al ISJ/ISMB, la propunerea presedintelui comisiei de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare si de evaluare a lucrarilor scrise. Nota acestuia este definitiva si va fi semnata de cei trei profesori evaluatori.
    (10) In situatia in care nu s-au semnalat diferente mai mari de un punct, fiecare profesor evaluator isi inscrie propria nota pe lucrare, semneaza in dreptul notei, iar presedintele comisiei de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare si de evaluare a lucrarilor scrise calculeaza nota finala ca medie aritmetica cu doua zecimale, fara rotunjire, o trece pe lucrare si semneaza.
    (11) Dupa stabilirea mediei, presedintele comisiei de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare si de evaluare a lucrarilor scrise, in prezenta secretarilor comisiei, consemneaza notele finale intr-un proces-verbal tip, ce cuprinde numele candidatilor, numarul lucrarii si nota finala obtinuta.
    (12) Lucrarile candidatilor, impreuna cu borderourile de corectare si procesele-verbale cu notele finale obtinute, sunt predate presedintelui comisiei de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare si de evaluare a lucrarilor scrise.
    (13) Evaluarea lucrarilor scrise si afisarea rezultatelor se realizeaza in perioada prevazuta de Calendar.
Art. 100 Contestatiile se depun la ISJ/ISMB, conform Calendarului. Lucrarile scrise, pentru care se depun contestatii, conform Calendarului, se resigileaza, in vederea reevaluarii, secretizandu-se si nota/notele acordate la prima evaluare.
Art. 101 (1) Comisia judeteana/a municipiului Bucuresti de solutionare a contestatiilor este formata, in intregime, din alte persoane decat cele din comisia judeteana/a municipiului Bucuresti de elaborare a subiectelor, a baremelor de evaluare si de evaluare a lucrarilor scrise. Comisia judeteana/a municipiului Bucuresti de solutionare acontestatiilor este numita prin decizia inspectorului scolar general al ISJ/ISMB, in componenta prevazuta la art. 99 alin. (6).
    (2) Recorectarea lucrarilor se face conform procedurii prevazute la art. 99 alin. (8) - (11), in perioada prevazuta de Calendar.
    (3) Rezultatul stabilit in urma recorectarii ramane definitiv si se poate ataca numai prin procedura contenciosului administrativ, contestatia reprezentand plangerea din cadrul procedurii prealabile reglementate de art. 7 din Legea nr. 554/2004, cu modificarile si completarile ulterioare.
    (4) Rezultatele stabilite de comisia de solutionare a contestatiilor sunt definitive si se pot ataca numai prin procedura contenciosului administrativ, contestatia reprezentand plangerea din cadrul procedurii prealabile reglementate de art. 7 din Legea nr. 554/2004, cu modificarile si completarile ulterioare.
Art. 102 (1) Testarea personalului fara studii corespunzatoare postului consta in interviu si lucrare scrisa.
    (2) La testarea organizata pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor ramase vacante se pot prezenta si persoane care au absolvit cel putin liceul, cu diploma de bacalaureat.
    (3) Testarea personalului fara studii corespunzatoare postului se organizeaza de comisiile prevazute la art. 98 alin. (2) si art. 99 alin. (6).
    (4) Lucrarea scrisa se sustine inaintea interviului. Durata de redactare a lucrarii scrise este de 3 (trei) ore. Lucrarea scrisa si interviul se evalueaza cu note de la 10 la 1. Lucrarea scrisa are o pondere de doua treimi din nota finala, restul, respectiv o treime, reprezinta rezultatul evaluarii in urma desfasurarii interviului.
    (5) Nota minima de promovare, atat a lucrarii scrise, cat si a interviului, este 5 (cinci) 
    (6) Candidatii pot contesta rezultatul evaluarii lucrarii scrise. Contestatiile se depun la ISJ/ISMB, conform Calendarului. Contestatiile se solutioneaza prin recorectarea lucrarilor scrise de comisia judeteana/a municipiului Bucuresti de solutionare a contestatiilor prevazuta la art. 101 alin. (1). Rezultatul stabilit in urma recorectarii ramane definitiv si se poate ataca numai prin procedura contenciosului administrativ, contestatia reprezentand plangerea din cadrul procedurii prealabile reglementate de art. 7 din Legea nr. 554/2004, cu modificarile si completarile ulterioare.
    (7) Hotararile comisiei judetene/a municipiului Bucuresti de solutionare a contestatiilor sunt definitive si pot fi atacate numai la instanta de contencios administrativ competenta.
    (8) In vederea sustinerii interviului, comisia pentru organizarea si desfasurarea testarii personalului fara studii corespunzatoare postului elaboreaza bilete cu intrebari, pe baza tematicii specifice elaborate de Ministerul Educatiei si Cercetarii. Candidatul extrage un bilet si raspunde la intrebarile continute de acesta.
    (9) Contestatiile privind organizarea si desfasurarea interviului se adreseaza, in scris, la ISJ/ISMB si se solutioneaza de consiliul de administratie al ISJ/ISMB.
    (10) Contestatia reprezinta plangerea prealabila reglementata de art. 7 din Legea nr. 554/2004, cu modificarile si completarile ulterioare. Hotararile consiliului de administratie al ISJ/ISMB de solutionare a contestatiilor sunt definitive si pot fi atacate numai la instanta de contencios administrativ competenta.
    (11) In cazul in care exista egalitate de medie intre candidatii fara studii corespunzatoare postului care au sustinut testarea, prioritate la ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante au in ordine:
        a) candidatii care au continuitate pe post/catedra, care frecventeaza modulele de pedagogie sau de perfectionare organizate in cadrul caselor corpului didactic ori de alte institutii agreate de Ministerul Educatiei si Cercetarii, conform legii si care au obtinut cel putin calificativul „Bine”;
        b) candidatii cu domiciliul sau resedinta in localitatea in care se afla postul didactic/catedra solicitata;
        c) candidatii cu studii superioare in specialitatea postului, fara examen de licenta;
        d) candidatii cu studii superioare care se recalifica in specialitatea postului;
        e) candidatii in curs de calificare in specialitatea postului;
        f) candidatii care au participat sau participa la cursuri de perfectionare organizate in cadrul caselor corpului didactic ori de alte institutii agreate de Ministerul Educatiei si Cercetarii, conform legii.
Art. 103 (1) In perioada prevazuta in Calendar, comisia judeteana/a municipiului Bucuresti de mobilitate repartizeaza, in sedinta de repartizare, in ordine:
    a) cadre didactice si candidati cu studii corespunzatoare postului ramasi nerepartizati din etapele anterioare sau cu norma didactica de predare incompleta, conform art. 94 alin. (7);

    b) cadre didactice si candidati repartizati in etapele anterioare cu norma didactica de predare incompleta, conform art. 96 alin. (3);
    c) candidati cuprinsi in programe recunoscute de Ministerul Educatiei si Cercetarii, prin care se recruteaza, se selecteaza, se pregateste si se sprijina personalul didactic de predare pentru a desfasura activitati didactice in unitati de invatamant preuniversitar situate in medii dezavantajate, care au obtinut cel putin media de repartizare 7 (sapte) la concursul organizat de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, conform art. 99 alin. (5), in ordinea descrescatoare a mediilor de repartizare;
    d) candidati custudii corespunzatoare postului care au obtinut cel putin media de repartizare 7 (sapte) la concursul organizat de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, conform art. 99 alin. (5), in ordinea descrescatoare a mediilor de repartizare;
    e) candidati cu studii corespunzatoare postului care au obtinut cel putin nota 7 (sapte) la concursul organizat de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, conform art. 99 alin. (3), in ordinea descrescatoare a notelor;
    f) candidati cuprinsi in programe recunoscute de Ministerul Educatiei si Cercetarii, prin care se recruteaza, se selecteaza, se pregateste si se sprijina personalul didactic de predare pentru a desfasura activitati didactice in unitati de invatamant preuniversitar situate in medii dezavantajate, care au obtinut cel putin media de repartizare 5 (cinci) la concursul organizat de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, conform art. 99 alin. (5), in ordinea descrescatoare a mediilor de repartizare;
    g) candidati cu studii corespunzatoare postului care au obtinut cel putin media de repartizare 5 (cinci) la concursul organizat de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, conform art. 99 alin. (5), in ordinea descrescatoare a mediilor de repartizare;
    h) candidati cu studii corespunzatoare postului care au obtinut cel putin nota 5 (cinci) la concursul organizat de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, conform art. 99 alin. (3), in ordinea descrescatoare a notelor;
    i) candidati cu studii corespunzatoare postului care au obtinut cel putin media de repartizare 5 (cinci) la concursul organizat de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, conform art. 99 alin. (5), cu norma didactica de predare incompleta, in vederea constituirii normei conform prevederilor art. 9 alin. (4);
    j) candidati cu studii corespunzatoare postului care au obtinut cel putin nota 5 (cinci) la concursul organizat de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelulmunicipiuluiBucuresti, conform art. 99 alin.(3), cu norma didactica de predare incompleta, in vederea constituirii normei conform prevederilor art. 9 alin. (4).
    (2) Posturile didactice/catedrele ramase vacante/rezervate se repartizeaza, in ordine, dupa cum urmeaza:
        a) personalului didactic de predare cuprins in programe recunoscute de Ministerul Educatiei si Cercetarii, prin care se recruteaza, se selecteaza, se pregateste si se sprijina personalul didactic de predare pentru a desfasura activitati didactice in unitati de invatamant preuniversitar situate in medii dezavantajate;
        b) in regim de plata cu ora, pentru o perioada de cel mult 30 de zile, personalului didactic de predare calificat cu domiciliul sau resedinta in localitatea in care se afla postul didactic/catedra solicitata, urmand ca in aceasta perioada sa se organizeze concursuri/testari pentru ocuparea acestor posturi, in conditiile prevazute la art. 104 alin. (2);
        c) in regim de plata cu ora, pentru o perioada de cel mult 30 de zile, personalului didactic de predare calificat, care nu are domiciliul sau resedinta in localitatea in care se afla postul didactic/catedra solicitata, in ordinea descrescatoare a mediilor de departajare calculate conform anexei nr. 15, urmand ca in aceasta perioada sa se organizeze concursuri/testari pentru ocuparea acestor posturi, in conditiile prevazute la art. 104 alin. (2);
        d) candidatilor fara studii corespunzatoare postului care au obtinut cel putin media de repartizare 5 (cinci) la testarea organizata de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, conform art. 102 alin. (3) si (4), in ordinea descrescatoare amediilor, conform criteriilor de departajare prevazute la art. 102 alin. (11), pana la solicitarea postului/catedrei de un cadru didactic calificat.
    (3) In sedinta de repartizare, absolventii invatamantului superior care au obtinut la testare cel putin media 7 (sapte) isi pot constitui norma didactica de predare si cu alte ore, la discipline din aceeasi arie curriculara, altele decat cea pentru care au sustinut testarea, pana la 1/3 de norma, in invatamantul gimnazial din mediul urban, respectiv pana la 1/2 de norma, in invatamantul gimnazial din mediul rural.
    (4) Departajarea candidatilor prevazuti la alin. (2) lit. b), avand domiciliul sau resedinta in localitatea in care se afla postul didactic/catedra vacant(a)/rezervat(a) solicitat(a), se realizeaza luandu-se in considerare, in ordine, urmatoarele criterii:
        a) gradul didactic;
        b) nota/media cea mai mare obtinuta la gradul didactic sau la examenul de definitivare in invatamant;
        c) media de departajare cea mai mare calculata conform anexei nr. 15;
        d) media cea mai mare obtinuta la examenul de licenta/absolvire a studiilor, respectiv media obtinuta la examenul de bacalaureat pentru absolventii liceelor pedagogice.
    (5) Departajarea candidatilor prevazuti la alin. (2) lit. c) avand aceeasi medie de departajare, care solicita acelasi post didactic, se realizeaza luandu-se in considerare, in ordine, urmatoarele criterii:
        a) gradul didactic;
        b) nota/media cea mai mare obtinuta la gradul didactic sau la examenul de definitivare in invatamant;
        c) media cea mai mare obtinuta la examenul de licenta/absolvire a studiilor, respectiv media obtinuta la examenul de bacalaureat pentru absolventii liceelor pedagogice.
    (6) Deciziile de repartizare pe post/catedra pentru candidatii repartizati conform alin. (1) si (2) se emit incepand cu data de la care au fost repartizati.
    (7) Directorii unitatilor de invatamant incheie contracte individuale de munca pe perioada determinata pentru candidatii fara studii corespunzatoare postului repartizati in baza testarii, astfel:
        a) pana la data de 31 august a fiecarui an scolar pentru absolventii invatamantului superior cu alte specializari decat ale postului didactic/catedrei sau pana la venirea unui cadru didactic calificat ori pana la venirea titularului pe post/catedra pentru candidatii repartizati pe posturi didactice/catedre rezervate;
        b) pana la finalizarea cursurilor, conform cu structura anului scolar, pentru absolventii invatamantului liceal/postliceal cu alte specializari decat ale postului didactic/catedrei sau pana la venirea unui cadru didactic calificat ori pana la venirea titularului pe post/catedra pentru candidatii repartizati pe posturi didactice/catedre rezervate.
    (8) Prin exceptie de la prevederile alin. (7) lit. b), pe posturile de educator din invatamantul anteprescolar, absolventii invatamantului liceal/postliceal cu alte specializari decat ale postului didactic pot fi incadrati pana la data de 31 august a fiecarui an scolar sau pana la venirea unui cadru didactic calificat ori pana la venirea titularului pe post pentru candidatii repartizati pe posturi didactice rezervate.
    (9) Posturile didactice de predare vacante/rezervate din cadrul CJRAE/CMBARE, posturile vacante/rezervate de profesor-logoped din cabinete scolare/interscolare/centre logopedice, posturile vacante/rezervate de profesor-consilier scolar din cabinete de asistenta psihopedagogica, posturile vacante/rezervate de profesor itinerant si de sprijin din unitatile de invatamant, precum si posturile din cluburile sportive scolare nu se ocupa cu personal fara studii corespunzatoare postului.
    (10) Pentru personalul didactic fara studii corespunzatoare postului incadrat in palatele si cluburile copiilor si elevilor/Palatul National al Copiilor norma didactica se stabileste la 26 de ore pe saptamana.
Art. 104 (1) Pana la inceperea cursurilor, posturile didactice/catedrele vacante/rezervate, care nu pot fi ocupate de personal didactic de predare calificat cu contract individual de munca pe perioada determinata, prin detasare in interesul invatamantului sau la cerere, in regim de plata cu ora sau in baza concursului organizat de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti in conditiile prezentei Metodologii, precum si posturile didactice/catedrele complete sau incomplete care se vacanteaza in unitatile de invatamant preuniversitar de stat pe parcursul anului scolar 2026-2027, pe termen scurt, de cel mult 30 de zile, care nu pot fi ocupate de personal didactic de predare calificat in conditiile prezentei Metodologii, se atribuie, cu avizul ISJ/ISMB, in regim de plata cu ora, la nivelul unitatilor de invatamant care au posturi didactice neocupate, in ordine, personalului didactic de predare cuprins in programe recunoscute de Ministerul Educatiei si Cercetarii, prin care se recruteaza, se selecteaza, se pregateste si se sprijina personalul didactic de predare pentru a desfasura activitati didactice in unitati de invatamantpreuniversitar situate in medii dezavantajate, respectivpersonaluluididactic depredare calificat, prindecizieadirectorilor, in bazahotarariiconsiliilor deadministratie ale unitatilor de invatamant. In mod exceptional, posturile didactice/catedrele vacante/rezervate ramase neocupate pana la inceperea cursurilor, in lipsa personalului didactic de predare calificat, se atribuie, cuavizul ISJ/ISMB, in regim de plata cu ora, la nivelul unitatilor de invatamant care au posturi didactice neocupate, prin decizie a directorilor, pe termen scurt, de cel mult 30 de zile, personalului fara studii corespunzatoare postului, urmand ca in aceasta perioada sa se organizeze concursuri/testari pentru ocuparea acestor posturi.
    (2) Nu pot ocupa posturi didactice/catedre pe termen scurt, de cel mult 30 de zile, ca personal didactic de predare calificat, respectiv ca personal fara studii corespunzatoare postului, pana la organizarea concursului/testarii pentru ocuparea acestor posturi, candidatii care se afla intr-una dintre urmatoarele situatii:
        a) au obtinut note sub 5 (cinci), in specialitatea postului solicitat, la concursul national de ocupare a posturilor didactice/catedrelor in invatamantul preuniversitar, sesiunea 2026, si nu au participat la concursul/testarea organizate de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti;
        b) nu au participat la concursul national de ocupare a posturilor didactice/catedrelor in invatamantul preuniversitar, sesiunea 2026, dar au obtinut note sub 5 (cinci), in specialitatea postului solicitat, la concursul/testarea organizate de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti;
        c) au obtinut note sub 5 (cinci), in specialitatea postului solicitat, atat la concursul national de ocupare a posturilor didactice/catedrelor in invatamantul preuniversitar, sesiunea 2026, cat si la concursul/testarea organizate de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti.
    (3) Posturile didactice/catedrele care se vacanteaza dupa inceperea anului scolar 2026-2027 se atribuie de ISJ/ISMB, in ordine, dupa cum urmeaza:
        a) pentru completarea normelordidactice depredare, laniveljudetean/nivelulmunicipiului Bucuresti,acadrelor didactice titulare,precum si cadrelor didactice titulare a caror restrangere de activitate a fost solutionata prin detasare in interesul invatamantului pentru nesolutionarea restrangerii de activitate pe posturi didactice/catedre vacante/rezervate pentru care nu au studii corespunzatoare;
        b) pentru completarea normelor didactice de predare cadrelor didactice calificate angajate cu contract individual de munca pe perioada determinata repartizate pe catedre incomplete, conform prezentei Metodologii;
        c) prindetasarein interesul invatamantului saula cerere, laniveljudetean/nivelulmunicipiului Bucuresti, cadrelordidacticetitulare ramase nesolutionate dupa derularea etapelor mobilitatii personalului didactic de predare, potrivit Calendarului;
        d) candidatilor calificati prevazuti in anexa nr. 18, ramasi nerepartizati dupa derularea etapelor mobilitatii personalului didactic de predare, potrivit Calendarului, care indeplinesc conditiile de ocupare a posturilor didactice/catedrelor, conform prezentei Metodologii;
        e) prin detasare in interesul invatamantului sau la cerere personalului didactic de predare titular, la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti;
        f) candidatilor prevazuti la art. 24 alin. (6), care au promovat examenul national de definitivare in invatamant, sesiunea 2026, care solicita detasare in afara Calendarului, la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, conform prezentei Metodologii;
        g) candidatilor angajati cu contract individual de munca pe perioada determinata cu norma didactica de predare incompleta, in vederea completarii normei cu ore din invatamantul gimnazial, conform prevederilor art. 9 alin. (4);
        h) in regim de plata cu ora, la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, personalului didactic de predare calificat cuprins in programe recunoscute de Ministerul Educatiei si Cercetarii, prin care se recruteaza, se selecteaza, se pregateste si se sprijina personalul didactic de predare pentru a desfasura activitati didactice in unitati de invatamant preuniversitar situate in medii dezavantajate angajat cu contract individual de munca pe perioada determinata;
        i) in regim de plata cu ora, personalului didactic de predare titular, in conditiile prezentei Metodologii;
        j) in regim de plata cu ora, la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, personalului didactic de predare calificat angajat cu contract individual de munca pe perioada determinata, in conditiile prezentei Metodologii;
        k) in regim de plata cu ora personalului didactic de predare asociat si pensionat calificat, in conditiile prezentei Metodologii;
        l) candidatilor cu studii corespunzatoare postului, la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, ramasi nerepartizati dupa concursul organizat de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, in conditiile prezentei Metodologii;
        m) candidatilor fara studii corespunzatoare postului, la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, ramasi nerepartizati dupa concursul organizat de ISJ/ISMB la nivel judetean/nivelul municipiului Bucuresti, in conditiile prezentei Metodologii.
Art. 105 In situatia in care posturile didactice/catedrele eliberate pe parcursul anului scolar2026-2027 nu pot fi ocupate la nivelul ISJ/ISMB, conform prevederilor art. 104 alin. (3), consiliile de administratie din unitatile de invatamant sunt abilitate sa organizeze si sa desfasoare individual, la nivelul consortiilor sau prin asocieri temporare la nivel local, concursuri pentru ocuparea posturilor didactice in vederea angajarii cu contract individual de munca pe perioada determinata a personalului didactic de predare calificat. In mod exceptional, in lipsa personalului didactic de predare calificat, consiliile de administratie din unitatile de invatamant pot organiza testari prin interviu si lucrare scrisa, in profilul postului solicitat, in vederea angajarii personalului fara studii corespunzatoare postului cu contract individual de munca pe perioada determinata, conform prevederilor art. 103 alin. (7)-(8). La astfel de concursuri/testari nu poate participa personalul didactic de predare titular in invatamantul preuniversitar, personalul didactic de predare angajat pe durata viabilitatii postului didactic/catedrei, personalul didactic de predare prevazut la art. 24 alin. (4), precum si personalul didactic de predare deja angajat pe perioada determinata in invatamantul preuniversitar cu norma didactica de predare completa.